帮助孩子看到大的数字，并使小数点的意义与这一套Skittles数学位置价值垫!孩子们用彩虹糖来构建和操纵数字来理解位置价值。
我的孩子们看到我买一大袋彩虹糖总是很兴奋。为什么?因为他们知道这意味着我们在为彩虹糖数学做准备!虽然我分享了很多玩乐的数学过去的想法，尤其是对我们的小数学学习者，今天我想分享一些简单的彩虹糖放置价值垫所以大一点的孩子也可以参与进来。这是正确的,数学有糖果是有趣的!这些场所价值活动对孩子有帮助理解大的数字，以及十进制值使用玩乐糖果。了解更多，并为自己争取下面的免费设置!
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Skittles需要的材料放置价值实践:
- 每个学生都有一袋有趣的彩虹糖(或一小把)
- Skittles放置价值垫你为每个学生选择(包括在下载)
- “My Skittles Number”为每位学生放置价值练习表(下载中包含)
- 用铅笔记录答案
探索大量的Skittles糖果:
第一组页面的重点是大数的万位．
要使用彩虹糖，每一种颜色的糖果代表不同的位置价值。孩子们拿起一把糖果，把它们放在垫子上分类。
这些然后形成一个大的数字根据他们有多少人为每一个地方．
使用Skittles糖果碎片组合形成的值，他们可以完成“我的Skittles数字”工作表。
然后他们探索多于/少于问题根据他们用彩虹糖创造的数字。
如果你是孩子，很难想象或理解问题，提供额外的彩虹糖，这样他们就可以添加或拿走他们的垫子看新号码。
小数位值与彩虹糖:
下载中接下来的两个位置值垫关注十进制值．第一种包括小数到百分位，而第二种包括小数到千分位。
他们使用垫子的方式是一样的：按颜色排序，并用这些颜色来表示每个位置的值。
然后有一个“我的彩虹糖号码”每个不同的垫．
同样，如果孩子们很难理解小数点的意义，就让他们去理解吧从他们的垫子上添加或删除Skittles，以可视化他们的数量是如何变化的例如，当十分位数或百分位数相加时。
我希望这提供了一种有趣而独特的方法来查看数字并使用位值进行运算。
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